Projeto festa junina

PÚBLICO ALVO: Educação Infantil

OBJETIVO GERAL:

• Incentivar nos alunos o gosto pelas festas juninas, oferecendo-lhes oportunidade de descontração, socialização e ampliação de seu conhecimento através de atividades diversificadas, brincadeiras, pesquisa e apresentações características à festa junina.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Cantar e se divertir com diferentes músicas juninas;
• Familiarizar com as características das festas juninas;
• Confeccionar e ornamentar a sala com bandeirinhas e balões;
• Explorar gestos e ritmos corporais através das danças e músicas;
• Explorar as cores e formas geométricas;
• Incentivar o gosto pela culinária junina;
• Estabelecer relações matemáticas no cotidiano.

EIXOS DE AÇÃO:

• Identidade e autonomia;
• Artes visuais;
• Movimento;
• Musica;
• Linguagem oral e escrita;
• Matemática;
• Natureza e sociedade.

CONTEÚDOS E PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:

• Conhecer e cantar um repertório de músicas juninas;
• Deixar a sala de aula bem alegre com mural, pinturas, recorte e colagem;
• Conhecer a culinária junina: pipocas… receitas / comidas típicas;
• Explorar o tato, paladar,olfato…visão;
• Conhecer os símbolos: bandeirolas, fogueira, balões etc.;
• Desenvolver brincadeiras juninas: pescaria, acerte o alvo, boca do espantalho, bingo, etc.;
• Escolha da Rainha da turma e Casal Caipira,
• Ensaiar as dancinhas juninas que serão apresentadas na culminância do Projeto festa junina educação infantil.

RECURSOS:

• Músicas diversas;
• Colagem;
• Recortes;
• Produção de enfeites para a sala;
• Brincadeiras Juninas (corrida do saco, dança da cadeira, dança da laranja, estoura balão, argola, corrida do ovo, etc.);
• Tradições;
• Comidas típicas;
• Origem da Festa Junina.

CULMINÂNCIA:

• Elaboração de um mural com as características de um verdadeira Festa Junina.
• Festa Junina na sala de aula (cada aluno ficará responsável de trazer um alimento característico).
• Realização da festa junina com a participação das crianças e seus familiares, na qual as mesmas irão apresentar as dancinhas, desfilar e saborear as comidas típicas.

AVALIAÇÃO:

A avaliação será através de registro em relação a aprendizagem individual e coletiva dos alunos frente as atividades propostas durante o desenvolvimento do projeto. Serão avaliadas no decorrer do projeto participação, colaboração e organização durante as atividades.O processo de avaliação será contínuo, permanente e cumulativo durante o início e término do projeto, observando-se as mudanças de comportamento ético e social dos alunos, a participação e o envolvimento no trabalho em grupo.

PÚBLICO ALVO: Educação Infantil

OBJETIVO GERAL:

• Incentivar nos alunos o gosto pelas festas juninas, oferecendo-lhes oportunidade de descontração, socialização e ampliação de seu conhecimento através de atividades diversificadas, brincadeiras, pesquisa e apresentações características à festa junina.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Cantar e se divertir com diferentes músicas juninas;
• Familiarizar com as características das festas juninas;
• Confeccionar e ornamentar a sala com bandeirinhas e balões;
• Explorar gestos e ritmos corporais através das danças e músicas;
• Explorar as cores e formas geométricas;
• Incentivar o gosto pela culinária junina;
• Estabelecer relações matemáticas no cotidiano.

EIXOS DE AÇÃO:

• Identidade e autonomia;
• Artes visuais;
• Movimento;
• Musica;
• Linguagem oral e escrita;
• Matemática;
• Natureza e sociedade.

CONTEÚDOS E PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:

• Conhecer e cantar um repertório de músicas juninas;
• Deixar a sala de aula bem alegre com mural, pinturas, recorte e colagem;
• Conhecer a culinária junina: pipocas… receitas / comidas típicas;
• Explorar o tato, paladar,olfato…visão;
• Conhecer os símbolos: bandeirolas, fogueira, balões etc.;
• Desenvolver brincadeiras juninas: pescaria, acerte o alvo, boca do espantalho, bingo, etc.;
• Escolha da Rainha da turma e Casal Caipira,
• Ensaiar as dancinhas juninas que serão apresentadas na culminância do Projeto festa junina educação infantil.

RECURSOS:

• Músicas diversas;
• Colagem;
• Recortes;
• Produção de enfeites para a sala;
• Brincadeiras Juninas (corrida do saco, dança da cadeira, dança da laranja, estoura balão, argola, corrida do ovo, etc.);
• Tradições;
• Comidas típicas;
• Origem da Festa Junina.

CULMINÂNCIA:

• Elaboração de um mural com as características de um verdadeira Festa Junina.
• Festa Junina na sala de aula (cada aluno ficará responsável de trazer um alimento característico).
• Realização da festa junina com a participação das crianças e seus familiares, na qual as mesmas irão apresentar as dancinhas, desfilar e saborear as comidas típicas.

AVALIAÇÃO:

A avaliação será através de registro em relação a aprendizagem individual e coletiva dos alunos frente as atividades propostas durante o desenvolvimento do projeto. Serão avaliadas no decorrer do projeto participação, colaboração e organização durante as atividades.O processo de avaliação será contínuo, permanente e cumulativo durante o início e término do projeto, observando-se as mudanças de comportamento ético e social dos alunos, a participação e o envolvimento no trabalho em grupo.